Trường THCS Trần Duy Hưng: Đổi mới để học sinh làm chủ tương lai

Năm học 2026-2027 là năm học có ý nghĩa quan trọng đối với ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô trong việc đưa các chủ trương lớn về giáo dục và đào tạo vào thực tiễn. Trong bối cảnh đó, Trường THCS Trần Duy Hưng tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, hướng tới nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đổi mới phương pháp dạy và học, đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ trong quản lý và giáo dục.

Bí thư Thành ủy Hà Nội Trần Đức Thắng cùng lãnh đạo thành phố Hà Nội chúc mừng ngành Giáo dục và Đào tạo Thủ đô nhân dịp năm học mới.

Khẳng định chất lượng giáo dục bằng những kết quả nổi bật

Trường THCS Trần Duy Hưng là một trong những điểm sáng của ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội trong nhiều năm qua. Năm học 2025-2026, chất lượng giáo dục mũi nhọn của nhà trường tiếp tục đạt kết quả ấn tượng với 344 giải cấp quốc gia, quốc tế và 15 giải cấp thành phố.

Những kết quả này cho thấy sự nỗ lực của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh trong việc nâng cao chất lượng dạy và học, đồng thời tạo điều kiện để học sinh phát huy năng lực ở nhiều lĩnh vực.

Trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông công lập năm học 2026-2027, điểm trung bình xét tuyển của học sinh Trường THCS Trần Duy Hưng đạt 24,57 điểm. Trong đó, môn Ngữ văn đạt 8,17 điểm, Toán 7,91 điểm và Tiếng Anh 8,47 điểm. Đáng chú ý, nhà trường có 109 lượt học sinh trúng tuyển vào các trường trung học phổ thông chuyên.

Không chỉ chú trọng giáo dục văn hóa, nhà trường còn đẩy mạnh ứng dụng công nghệ vào các hoạt động quản lý. Trong lĩnh vực chuyển đổi số và bảo đảm an toàn thực phẩm, Trường THCS Trần Duy Hưng là một trong 4 trường được UBND thành phố Hà Nội lựa chọn thí điểm truy xuất nguồn gốc thực phẩm.

Việc triển khai mô hình góp phần ứng dụng công nghệ trong quản lý, kiểm soát và truy xuất thông tin, qua đó nâng cao hiệu quả bảo đảm an toàn thực phẩm trong trường học. Đây cũng là một trong những cách nhà trường từng bước đưa chuyển đổi số vào những hoạt động thiết thực, gắn với đời sống và môi trường học tập của học sinh.

Với những kết quả toàn diện đạt được trong năm học 2025-2026, Trường THCS Trần Duy Hưng được Khối thi đua số 6 suy tôn dẫn đầu phong trào thi đua và đề xuất UBND thành phố Hà Nội tặng Cờ thi đua xuất sắc. Đảng bộ nhà trường được Đảng bộ phường Yên Hòa xếp loại Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. Công đoàn trường được Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tặng Bằng khen; Liên đội được Hội đồng Đội Trung ương tặng Bằng khen.

Những kết quả trên là nền tảng để nhà trường tiếp tục đặt mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục trong năm học mới, đồng thời xây dựng môi trường học tập hiện đại, nơi học sinh được phát triển cả kiến thức, kỹ năng và phẩm chất.

NGƯT.TS. Lê Kim Anh, Hiệu trưởng Trường THCS Trần Duy Hưng phát biểu tại lễ khai giảng năm học mới 2026-2027

Đổi mới giáo dục, hướng tới làm chủ tri thức và tương lai

Phát biểu tại lễ khai giảng, NGƯT.TS. Lê Kim Anh, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường THCS Trần Duy Hưng nhấn mạnh vai trò của đổi mới giáo dục, tạo môi trường để học sinh phát huy năng lực, sự sáng tạo và tinh thần tự học.

Theo định hướng của nhà trường, trong giai đoạn mới, người thầy không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn đóng vai trò định hướng, đồng hành và khơi dậy khả năng tự học, tư duy sáng tạo của học sinh. Đây là yêu cầu ngày càng rõ nét trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh, lượng thông tin ngày càng lớn và phương thức tiếp cận tri thức của học sinh đang thay đổi.

Trường THCS Trần Duy Hưng là một trong những điểm sáng của ngành Giáo dục và Đào tạo Hà Nội.

Nhà trường tiếp tục hướng tới xây dựng môi trường học tập thân thiện, hiện đại, khuyến khích học sinh khám phá, trải nghiệm và phát triển thế mạnh của bản thân. Cùng với đó, việc ứng dụng công nghệ và chuyển đổi số được xem là một trong những giải pháp hỗ trợ đổi mới quản lý, phương pháp dạy học và nâng cao hiệu quả giáo dục.

Năm học 2026-2027 cũng là năm đầu tiên Hà Nội vận hành mạng lưới trường công lập sau sắp xếp, với 1.097 cơ sở giáo dục và hơn 2,3 triệu học sinh. Thành phố ưu tiên nguồn lực cho những khu vực có tốc độ tăng dân số nhanh, còn thiếu trường công lập hoặc đang quá tải.

Trong bối cảnh đó, các nhà trường được yêu cầu chủ động khai thác hiệu quả cơ sở vật chất, đội ngũ và các nguồn lực được giao, đáp ứng yêu cầu của năm học mới với tinh thần “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”.

Với Trường THCS Trần Duy Hưng, những thành tích đạt được trong năm học vừa qua vừa là động lực, vừa đặt ra yêu cầu tiếp tục đổi mới. Trọng tâm không chỉ là duy trì thành tích giáo dục mũi nhọn mà còn nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phát triển năng lực tự học, tư duy sáng tạo và khả năng thích ứng của học sinh trong môi trường số.

Lễ khai giảng năm học mới vì thế không chỉ đánh dấu sự khởi đầu của một hành trình học tập mới mà còn gửi gắm kỳ vọng về một thế hệ học sinh Thủ đô tự tin, chủ động, sáng tạo, có tri thức và bản lĩnh để bước vào tương lai.