Khi nhà trường coi sinh viên là trung tâm của đào tạo

Hoạt động hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp sẽ mang lại những giá trị nhất định cho nhà trường và sinh viên như: nâng cao chất lượng đào tạo, tăng cường hội nhập, chất lượng giảng viên, học sinh sinh viên được nâng cao, tiếp cận với những máy móc hiện đại, tiên tiến từ doanh nghiệp. Sinh viên ra trường có việc làm đạt tỷ lệ rất cao, nâng cao vị thế nhà trường. Chính vì thế, đây luôn là mối quan hệ mà các cơ sở đào tạo đẩy mạnh.

Chủ động tìm kiếm nguồn lực hợp tác

Tại trường Điện – Điện tử thuộc trường Đại học Bách khoa Hà Nội là một điển hình trong hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp. Theo TS. Phạm Việt Phương – Trưởng khoa Tự động hóa – trường Điện – Điện tử, hiện nay riêng khoa Tự động hóa có mối quan hệ hợp tác với khoảng 30 doanh nghiệp. Hàng năm, các doanh nghiệp vừa thì tuyển 5 đến 10 sinh viên, doanh nghiệp lớn tuyển cỡ trăm sinh viên. Ngoài ra, từ nguồn hợp tác với doanh nghiệp, hàng trăm sinh viên được đến thực tập tốt nghiệp, được đào tạo kỹ năng chuyên môn, định hướng nghề nghiệp. Nhờ đó mà tỉ lệ sinh viên của khoa khi ra trường có việc làm ngay lên đến 92%.

Có được thành công này nhờ vào việc lãnh đạo nhà trường, các thầy cô giảng dạy luôn kết nối, tạo mối quan hệ với doanh nghiệp. PGS.TS. Nguyễn Huy Phương – Phó Hiệu trưởng trường Điện – điện tử cho biết: Đại học Bách khoa Hà Nội có mạng lưới cựu sinh viên rất lớn. Nhiều người hiện giữ vị trí chủ chốt tại các doanh nghiệp. Ngoài việc các cựu sinh viên đã hiểu về chất lượng đào tạo của nhà trường và chủ động hợp tác thì hàng năm nhà trường cũng chủ động kết nối, đề nghị được doanh nghiệp tạo điều kiện cho sinh viên đến thực hành, thực tập tốt nghiệp. Quá trình này không chỉ nâng cao chất lượng đào tạo cho từng môn học cụ thể mà nhiều đề tài tốt nghiệp hay, mang tính ứng dụng tốt được ra đời từ quá trình sinh viên thực tập tại doanh nghiệp, được doanh nghiệp góp ý.

PGS.TS. Nguyễn Huy Phương cũng cho biết, nhờ quá trình hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp mà nhà trường được thụ hưởng nhiều phòng thí nghiệm, thiết bị đào tạo chuyên ngành, các chương trình đào tạo tiên tiến đến từ các doanh nghiệp trong và ngoài nước như Siemens, Rockwell, ABB, Scheider,… Gần đây có một số doanh nghiệp nước ngoài mong muốn tuyển dụng được nguồn nhân lực tốt cho các xu hướng công nghệ mới như năng lượng sạch, công nghệ xe điện,… đã chủ động tài trợ gói thiết bị, chương trình học phục vụ công tác đào tạo và nghiên cứu khoa học. Điều này mang lại cơ hội cho sinh viên rất nhiều so với nhiều năm trước đây.

Chương trình bảo vệ đồ án tốt nghiệp của sinh viên trường Điện – Điện tử vừa diễn ra từ ngày 17-19/8 vừa qua là một ví dụ điển hình cho sự hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp. Hàng chục doanh nghiệp trong và ngoài nước đã cùng tham gia sự kiện trong 3 ngày thông qua hình thức tổ chức các bàn giới thiệu về doanh nghiệp, phỏng vấn tuyển dụng trực tiếp sinh viên năm cuối; lãnh đạo doanh nghiệp tham gia hội đồng bảo vệ của sinh viên,… từ đó tăng sự tương tác giữa nhà trường – doanh nghiệp – sinh viên.

Trong Lễ bảo vệ tốt nghiệp, em Đỗ Tùng Linh – sinh viên chương trình lớp tiên tiến K63 nói lên cảm xúc của mình rằng: “Thầy cô không chỉ tạo ra không khí của ngày lễ mà còn giúp đỡ chúng em trong suốt chặng đường học tập, lựa chọn đề tài, nuôi dưỡng đam mê và giúp chúng em hiện thực hóa được đam mê bằng cách làm cầu nối với doanh nghiệp. Buổi lễ trọng thể này không chỉ để bảo vệ đồ án tốt nghiệp mà còn giúp sinh viên định hướng tương lai qua các bài phỏng vấn của doanh nghiệp, có cơ hội được làm việc trực tiếp với doanh nghiệp”.

Hợp tác nhà trường – doanh nghiệp: lợi ích không thể tách rời

Trong bối cảnh cạnh tranh thị trường hiện nay, việc tuyển dụng lao động chất lượng cao, đào tạo nâng cao tay nghề cho đội ngũ cán bộ nhân viên lâu năm hay nghiên cứu cải tiến đề xuất các giải pháp khoa học mang lại lợi ích kinh tế ngày càng được các doanh nghiệp đặt lên hàng đầu. Chính vì vậy các doanh nghiệp luôn chú trọng đến việc hợp tác với các nhà trường. Có thể nói, đây là lợi ích không thể tách rời của quá trình hợp tác mang lại.

“Ngay từ những ngày đầu đặt chân vào tỉnh Hưng Yên để đầu tư nhà máy sản xuất Milo uống liền, Nestle Việt Nam đã xác định tầm quan trọng của việc hợp tác với trường Đại học Bách khoa Hà Nội nhằm đảm bảo nguồn cung ứng lao động có chất lượng cho hoạt động sản xuất và phát triển kinh doanh của mình. Hàng năm Nestle tuyển dụng sinh viên Bách khoa vào làm việc ở các bộ phận sản xuất, chất lượng, kỹ thuật thậm chí cả mảng nhân sự. Các bạn sinh viên Đại học Bách khoa có kiến thức về môn học khá vững do được đào tạo bài bản. Đây là điểm mạnh của các bạn, cũng là những điều cơ bản mà các doanh nghiệp cần”.

“Mặt khác, các bạn sinh viên Bách Khoa cũng có cơ hội hoàn thiện bản thân qua việc nâng cao khả năng tiếng Anh và linh hoạt hơn khi làm việc trong các doanh nghiệp nước ngoài để có nhiều cơ hội nghề nghiệp tốt hơn và tiến xa hơn trong sự nghiệp của mình”. Ông Urs Kloeti – Giám đốc Nhà máy Nestle Bông Sen chia sẻ bên lề ngày hội tuyển dụng tại Bách Khoa.

FPT Software cũng là một đối tác thường niên của trường Đại học Bách khoa Hà Nội trong nhiều năm và nay trực tiếp là trường Điện – Điện tử. Công ty có nhiều chương trình hoạt động với nhà trường thông qua khoa Tự động hóa, khoa Điện tử, Hệ thống điện,… Anh Đào Việt Bách – Trưởng phòng Tuyển dụng và Thu hút nhân tài Công ty FPT Software cho biết, hiện có hơn 1.300 cựu sinh viên Bách khoa đang làm việc tại Đại học FPT. Nhiều anh chị là cựu sinh viên nhà trường đang giữ các vị trí lãnh đạo chủ chốt của các đơn vị chiến lược của FPT Software. FPT Software thường xuyên triển khai các chương trình đào tạo, trang bị các kỹ năng cũng như định hướng nghề nghiệp cho sinh viên để các bạn có hành trang tốt hơn trong tương lai. Từ góc độ của nhà tuyển dụng, anh Đào Việt Bách đánh giá cao chất lượng nguồn nhân lực của sinh viên Bách khoa trong những năm gần đây. “Ngoài kiến thức chuyên môn, kỹ năng mềm của sinh viên Bách khoa Hà Nội đã được nâng lên rất nhiều. Ví dụ kỹ năng thuyết trình, ngoại ngữ. Nhiều bạn viết và bảo vệ đồ án tốt nghiệp hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các đồ án có tính ứng dụng thực tiễn cao. Nhiều đồ án được xây dựng từ chính bài toán trong các doanh nghiệp hoặc có hướng ứng dụng để có thể phát triển trong thời gian tới”.

Chương trình hợp tác giữa nhà trường và doanh nghiệp là mối quan hệ đồng hành, thiết yếu, đặc biệt trong bối cảnh hiện nay. Là trường đại học thực hiện cơ chế tự chủ, nhiều năm nay Đại học Bách khoa Hà Nội nói chung và trường Điện – Điện tử nói riêng luôn năng động, chủ động trong việc thiết lập, phát huy mối quan hệ hợp tác này. Mục tiêu cuối cùng cũng là vì người học, vì thị trường lao động đang cần.

Đỗ Phương – Bảo Hà