Học sinh Việt Nam vô địch cuộc thi robot lớn nhất thế giới

Đội tuyển Việt Nam xuất sắc giành huy chương vàng trong lần đầu tiên tham gia giải đấu robot lớn nhất thế giới – First Global Challenge.

First Global Challenge là cuộc thi robot lớn nhất thế giới dành cho học sinh phổ thông. Mỗi quốc gia tham gia bằng cách gửi đội tới xây dựng và lập trình một robot để tham gia thi đấu. Các đội làm việc cùng nhau để hoàn thành các nhiệm vụ trong một trò chơi có chủ đề xoay quanh một trong những thách thức lớn nhất mà hành tinh của chúng ta đang phải đối mặt.

Giải đấu First Global Challenge năm nay (FGC 2023) diễn ra từ ngày 7 đến 10/10 tại Singapore với sự tham gia của 191 quốc gia và vùng lãnh thổ. Năm nay, giải được tổ chức với chủ đề Hydrogen Horizons (chân trời hydro), một chủ đề thời sự mang tính toàn cầu được nhiều người quan tâm.

Trước đó, 9 thành viên được tuyển chọn từ cuộc thi Vietnam Robotics Challenge do Đại học FPT tổ chức. Các học sinh đến từ nhiều trường học, ở nhiều tỉnh thành như chuyên Hà Nội – Amsterdam, THPT Dương Quảng Hàm (Hưng Yên), THPT Thái Phiên (Hải Phòng),…

Tham gia lần đầu tiên vào năm 2017, đoàn học sinh của Việt Nam đứng thứ 57 trên tổng số 153 đội tham dự. Theo ông Lê Ngọc Tuấn – Trưởng đoàn, người sáng lập tổ chức giáo dục Maker Việt cho biết, thành tích năm nay có được nhờ hội tụ ba yếu tố: robot đủ tốt để đội lọt vào top 24, thành viên thi đấu ăn ý, tự tin và may mắn.

Chủ đề năm nay tập trung vào vai trò của hydrogen trong năng lượng tái tạo và giảm lượng carbon. Mỗi đội phải tự chế một con robot và mô hình hóa đề bài về dạng bài toán robotics. Ở vòng chung kết, các đội thi đấu với nhau qua 10 vòng. Xếp hạng và điểm dựa trên khả năng thi đấu của robot này.

Sau khi trải qua các vòng bảng và vòng loại trực tiếp, đội tuyển Việt Nam giành huy chương Vàng trong nội dung Liên minh chiến thắng toàn cầu. Chức vô địch của học sinh Việt Nam là thành tựu STEM lớn nhất từ khi giáo dục STEM được biết đến và đưa vào giảng dạy trong nhà trường. Ngoài ra, Việt Nam cũng giành giải thưởng truyền thông xã hội của cuộc thi.

Ông Đỗ Hoàng Sơn, thành viên của Liên minh STEM Việt Nam đánh giá, đây là thành tích về giáo dục STEAM tốt nhất của học sinh Việt Nam từ trước đến nay. Kết quả này của các bạn trẻ sẽ góp phần nâng tầm giáo dục STEM. Qua đó cũng cho thấy cần quan tâm và tạo điều kiện hơn nữa tới các hoạt động phát triển STEM trong nhà trường.

Hà An