Đưa trí tuệ nhân tạo trở thành năng lực bắt buộc trong giáo dục quốc dân

Báo cáo tại cuộc họp, Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học (Bộ GDĐT) Đặng Văn Huấn cho biết: Bộ GDĐT đã rà soát, chỉnh sửa, tiếp thu ý kiến các bộ, ngành và tiếp tục hoàn thiện hồ sơ Chương trình quốc gia phát triển nhân lực trí tuệ nhân tạo đến năm 2030, định hướng đến năm 2035 trước khi trình Thủ tướng Chính phủ xem xét, phê duyệt.

Điểm nhấn của dự thảo Chương trình đề xuất một số mục tiêu cụ thể đến năm 2030:

Phấn đấu 80% học sinh phổ thông, học sinh dự bị đại học được học về trí tuệ nhân tạo phù hợp lứa tuổi, gắn với tư duy số, tư duy tính toán, đạo đức công nghệ và sử dụng trí tuệ nhân tạo an toàn, có trách nhiệm.

100% người học trong các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp được trang bị kiến thức, kỹ năng cơ bản ứng dụng trí tuệ nhân tạo, đạo đức trí tuệ nhân tạo, an toàn dữ liệu và năng lực sử dụng trí tuệ nhân tạo trong học tập, nghiên cứu và hoạt động nghề nghiệp.

Ít nhất 80% cán bộ, công chức, viên chức, người lao động có năng lực ứng dụng hiệu quả trí tuệ nhân tạo trong hoạt động nghề nghiệp trên nền tảng mở theo các khung kiến thức, kỹ năng số, năng lực số do Bộ Khoa học và Công nghệ và Bộ GDĐT tạo ban hành.

Đồng thời, đưa trí tuệ nhân tạo trở thành năng lực bắt buộc trong giáo dục quốc dân, theo đó trí tuệ nhân tạo được tích hợp vào chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học và học tập suốt đời; 100% cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có quy định về sử dụng trí tuệ nhân tạo trong đào tạo, đánh giá, nghiên cứu.

Tối thiểu 80% chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp tích hợp trí tuệ nhân tạo ứng dụng theo ngành, lĩnh vực.

Chương trình cũng đặt mục tiêu phát triển tối thiểu 10 trung tâm đào tạo, nghiên cứu tiên tiến chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo, trong đó có 5-7 trung tâm trí tuệ nhân tạo đạt chuẩn khu vực và quốc tế; 25 cơ sở giáo dục đại học, 35 cơ sở giáo dục nghề nghiệp có chương trình đào tạo chuyên sâu, hoạt động đổi mới sáng tạo trọng điểm về trí tuệ nhân tạo, triển khai các chương trình đào tạo AI và AI+X.

Tối thiểu 30% doanh nghiệp trong các ngành, lĩnh vực ưu tiên tham gia đào tạo, đào tạo lại, đào tạo bổ sung kỹ năng trí tuệ nhân tạo cho người lao động; hình thành mạng lưới doanh nghiệp đồng hành trong xây dựng chương trình, cung cấp dữ liệu thực tế, môi trường thực hành, thực tập và đánh giá năng lực người học.

Tại cuộc họp, đại diện các đơn vị thuộc Bộ GDĐT cùng đại diện Bộ Khoa học và Công nghệ, Bộ Tài chính và Bộ Công an đã tập trung trao đổi, góp ý về các mục tiêu, chỉ tiêu, nhóm nhiệm vụ và cơ chế triển khai Chương trình. Ảnh: Bộ GD&ĐT

Nhiều ý kiến đại diện các đơn vị đề nghị tiếp tục rà soát để bảo đảm tính thống nhất với các chiến lược, chương trình quốc gia về khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo; làm rõ căn cứ xác định các chỉ tiêu; hoàn thiện cơ chế huy động nguồn lực, phân công trách nhiệm giữa các bộ, ngành và tăng cường sự tham gia của doanh nghiệp trong đào tạo, nghiên cứu và phát triển nguồn nhân lực trí tuệ nhân tạo.

Vụ trưởng Vụ Giáo dục Đại học Nguyễn Tiến Thảo ghi nhận và đánh giá cao các ý kiến góp ý của các bộ, ngành và các đơn vị thuộc Bộ GDĐT. Vụ trưởng đề nghị đơn vị soạn thảo tiếp thu đầy đủ các ý kiến, tiếp tục rà soát, hoàn thiện dự thảo Chương trình, bảo đảm tính thống nhất với các chủ trương, chiến lược và đề án liên quan, đồng thời nâng cao tính khả thi của các mục tiêu, nhiệm vụ và giải pháp trước khi hoàn thiện hồ sơ trình cấp có thẩm quyền xem xét, phê duyệt.

Đỗ Phương